【爆売り！】 訳あり★上手に歌うためのQ&A -歌い手と教師のための手引書 教育書、保育書

本書は、「ベルカント」を中心命題に、「喉のメカニズム」から「発声方法」、さらには「舞台に立つ際の心構え」まで、実際の歌い手たちが知りたいことをQ&A方式にまとめたもの。Gd-231/学校における教育相談 北海道教育研究所編 昭和37年3月30日発行 教育相談の理論 教育相談の基礎理論/L10/70110。
　　（商品説明より）
音楽之友社 2009年6月10日 第１刷発行 リチャード・ミラー (著), 岸本 宏子 (翻訳), 長岡 英 (翻訳)
【状態】
本体に 落丁・破れ・書込み・線引きはありませんが、裏表紙カバー下コーナーに約1cmの破れがあります。昭4 大成図画師範学校用 3-5 阿部七五三吉編 大日本図書。（訳ありとします、４枚目の写真参照）
なお、中古品特有のかすかな黄ばみ・染みなどがある場合がありますが読むうえでは支障ありません。昭29頃 ずがこうさく 1-6 学習指導書1 日本造形教育研究会 開隆堂。(完全を希望する方、状態を気になさる方は購入をお控えください)
　※帯なし
　※ 詳細は写真でご確認下さい。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。（光の具合で実物と色調の相違や写り込みなどがある場合があります。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。
【発送】　　
　2日以内に発送いたします。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。
　雨に強い梱包材を使用します。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。
【その他】
　品質には十分注意しておりますが、万一不具合等ございましたらご連絡下さい相談に応じます。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。

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