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B:傷や汚れが一部ありますが、概ね状態良好です。昭29頃 ずがこうさく 1-6 学習指導書1 日本造形教育研究会 開隆堂。
C:傷や汚れが目立ちます。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。
D:難あり。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。汚れや経年感の非常に目立つ状態の悪い商品です。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。
G:現状お渡し品。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。未クリーニング・ページ内等未検品のため安価で出品しております。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。
お客様より買取させて頂いた中古品となっておりますので、細かい状態を気になさる方はご入札をお控え下さい。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。
ダウンロードコード等のコード類の使用有無は不明です。Hb-151/障害児教育の今日的課題 8 重度・重複障害 監修/辻村泰男 編者/大坪明徳 1981年7月10日第3刷発行/L6/70107。
書籍のページ内は一通り目を通して検品しており、書き込み等があった場合はその旨を記載しておりますが、小さな書き込み等は見落としがある場合もございます。セット 子どもが夢中で手を挙げる算数の授業 小学1年生 DVD+BOOK。ご了承のうえご入札くださいますようお願い申し上げます。[A12305500]教育効果を可視化する学習科学。
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